孩子自卑心理调节方式

每一个父母都希望自己的孩自孩子可以成龙，成凤，卑心把希望寄托于自己的理调孩子，希望他能健健康康的节方成长，而有的孩自孩子却有着自卑的心理，也有的卑心孩子内向，不喜欢与别人沟通，理调交流等等，节方如果孩子长期以往下去就容易引发孩子的孩自自闭症或是其他的心理疾病产生。

一般来说，卑心正常儿童都喜欢与同龄人交往，理调并十分看重友谊，节方但具自卑心理的孩自孩子绝大多数对交朋结友或兴趣索然，或视为洪水猛兽。卑心自卑感强的理调儿童在学习或做游戏时往往难以集中注意力，或只能短时间地集中注意力。这是因为挥之不去的自卑心理在作祟。

自卑儿童对家长、教师、小伙伴对自己的评论往往十分敏感，特别是对别人的批评，更是感到难以接受，甚至耿耿于怀。长此下去，他们还可能发展到疑神疑鬼的地步，总无中生有地怀疑他人不喜欢或者怪自己。自卑儿童尽管自感低人一等，但往往又会反常地比正常孩子更追求家长和教师的表扬，而且可能采用不诚实、不适当的方式，如弄虚作假、考试作弊等。

自卑是一种性格缺陷，而一个人的自卑性格的形成往往源于儿童时代。不要对孩子说一些挖苦、嘲笑的话，比如你真笨等，这些话会给孩子心理暗示，让孩子沮丧，失去信心。家长还应该给孩子进行适当的挫折教育。家长要放大自己孩子的优点，以鼓励为前提，和其他孩子在一起时，多谈自己孩子的强项和优势，帮孩子树立信心。